Temat:  „Razem gramy - wygrywamy!”

 

Miejsce:  boisko / przedszkolny plac zabaw
Czas trwania: ok. 2,5  godziny   (9.30 – 12.00)
Cel: Promowanie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia

        Rozwijanie umiejętności motorycznych, takich jak koordynacja ruchowa, szybkość,  

         zwinność

        Współpraca w grupie, rozwijanie ducha fair play

        Zabawa i radość z aktywności fizycznej

        Promowanie sportu jako aktywnego wypoczynku

        Zachęcanie dzieci do aktywności fizycznej, integracja dzieci

        Wdrażanie do bezpiecznego wykonywania zaplanowanych konkurencji sportowych

 

Rekwizyty: pachołki, piłki, woreczki, tunel, hula-hop, szczudła, drabinka treningowa, …

                    bańki mydlane, chusta animacyjna, kreda do pisania po betonie, …

Zespół: nauczyciele i opiekunowie/rodzice, którzy będą prowadzić zabawy

Pomoce dodatkowe: muzyka dziecięca (tło do zabaw) 

Dekoracja: napis - hasło przewodnie zawodów

       MUZYKA NA WEJŚCIE

 Spotkanie na PARKINGU, grupy stoją w wyznaczonych miejscach; dzieci ustawione

                  w dwuszeregu , po łuku

I. Powitanie

·      Powitanie dzieci i nauczycieli przez prowadzącego – p. Ania Goraj

·      Pokaz nauczycieli

II. Otwarcie Dnia Sportu przez s. Dyrektor
    Uroczyste ślubowanie:

„ Obiecuję - wykonywać wszystkie konkurencje uczciwie,
Nie płakać, jeżeli nie uda mi się wygrać.
Obiecuję, że będę starać się
wykonywać wszystkie zabawy
do końca i dokładnie.”                             OBIECUJĘ  (mówią wszyscy)

     Siostra Dyrektor otwiera „prezent” - pudełko

     BALONY  (napełnione helem, wypuszczone z pudełka; na podkładzie muzycznym)

 

·      Rozgrzewka WSZYSTKICH OBECNYCH przy muzyce („Głowa, ramiona …” po

                          angielsku)

·      „Wędrujące hula-hop” – przełożenie/przejście przez hula-hop wszystkich dzieci

 

III. Konkurencje sportowe (45-60 min) - każde dziecko bierze udział w zabawach:

 1. Wąż równoważny (3-4 – latki), „Szczudła” (5-6 – latki); parking

 2. Rzuty do celu – rzut woreczkami do tablicy z otworami; sumowanie punktów całej grupy;

                              I plac zabaw

 3. Skoki w workach – skakanie do mety w workach (5- 6-latki); Skoki żabki (przez

                             drabinkę treningową) (3- 4-latki); II plac zabaw

 4. Bieg z łyżką i drewnianym jajkiem – balansowanie jajkiem na łyżce i dotarcie do mety;

                             boisko do piłki nożnej, prawa strona - od placu zabaw

 5. Podaj piłkę – górą (wszystkie dzieci)/dołem (wszystkie dzieci) - boisko do piłki nożnej,

                            lewa strona - od ulicy

  6.Tor przeszkód- przejście przez tunel, przejście po skakance, bieg wokół pachołka, powrót

                               na linię startu (tor modyfikuje – p. Jarek); boisko do siatkówki

 

 

ZABAWY dodatkowe na czas oczekiwania - dla grup, które wcześniej skończyły konkurencje  (zabawy prowadzi wychowawca grupy):

  - Chusta animacyjna , np.:

·        Zabawa „Morska fala” – dzieci podnoszą i opuszczają chustę

·        Przebieganie pod chustą na hasło …

  - Bańki mydlane - parking

  - Bieg slalomem – dzieci zabierają piłkę z obręczy, pokonują trasę omijając pachołki,

                                 zostawiają piłkę w obręczy

  - Serso – gra zręcznościowa (rzucanie obręczy na pachołki)

  - „Chłopek” – gra skoczna narysowana na kostce

  - „Osiem kratek” – będą połączone plastikowe koła lub narysowane kwadraty; nauczyciel

                                   ma muzykę na telefonie lub recytacja tekstu:

          Osiem kratek

W pierwszą kratkę teraz wskocz.

w drugiej ręce wysuń w bok

w trzeciej kratce przysiad zrób

w czwartej łokcie daj w przód

w piątek kratce stań na baczność

w szóstej spróbuj chwilę zasnąć

w siódmej lekko klepnij czoło

w ósmej obrót dookoła.

 

  IV. Zakończenie, wręczenie medali i nagród

·        Wspólne podsumowanie zabawy

·        Wręczenie medali i drobnych nagród ( Bezpieczne rzutki );

·        Zdjęcie grupowe

 

Poczęstunek – PIZZA ( w przerwie po trzech konkurencjach, około 10.30 )

 

 

Opracowanie i osoby odpowiedzialne:

Agnieszka Bartosz

Anna Goraj

Justyna Kulińska

Marta Stolarczyk

 

 

 

 

 

 

 

ZMIANY KONKURENCJI SPORTOWYCH:

I ZMIANA

1.     Wąż równoważny – Poziomki

2.     Rzuty do celu – Żabki

3.     Skoki żabki – Motylki 

4.     Bieg z łyżką i jajkiem – Gwiazdki

5.     Podaj piłkę (górą i dołem) – Jagódki

6.     Tor przeszkód – Stokrotki

 

II ZMIANA

 

1.     Szczudła – Stokrotki

2.     Rzuty do celu – Poziomki

3.     Skoki w workach / Skoki żabki – Żabki

4.     Bieg z łyżką i jajkiem – Motylki 

5.     Podaj piłkę (górą i dołem) – Gwiazdki

6.     Tor przeszkód – Jagódki

 

III ZMIANA

    

1.     Szczudła – Jagódki

2.     Rzuty do celu – Stokrotki

3.     Skoki żabki – Poziomki

4.     Bieg z łyżką i jajkiem – Żabki  

5.     Podaj piłkę (górą i dołem) – Motylki   

6.     Tor przeszkód – Gwiazdki

 

IV ZMIANA

 

1.     Szczudła – Gwiazdki

2.     Rzuty do celu – Jagódki

3.     Skoki w workach  – Stokrotki

4.     Bieg z łyżką i jajkiem – Poziomki

5.     Podaj piłkę (górą i dołem) – Żabki

6.     Tor przeszkód – Motylki 

 

V ZMIANA

 

1.     Wąż równoważny – Motylki

2.     Rzuty do celu – Gwiazdki

3.     Skoki w workach  – Jagódki

4.     Bieg z łyżką i jajkiem – Stokrotki

5.     Podaj piłkę (górą i dołem) – Poziomki

6.     Tor przeszkód – Żabki

 

VI ZMIANA

 

1.     Wąż równoważny  – Żabki  

2.     Rzuty do celu –Motylki

3.     Skoki w workach  –  Gwiazdki

4.     Bieg z łyżką i jajkiem – Jagódki

5.     Podaj piłkę (górą i dołem) – Stokrotki

6.     Tor przeszkód – Poziomki

 

 

 

konkurencja zmiana	1 wąż/szczudła	2 rzut do celu	3 skoki	4 bieg z łyżką i jajkiem	5 piłka-podaj dalej	6 tor przeszkód
	parking	I plac zabaw	II plac zabaw	boisko – p.n., p.s. od placu z.	boisko – p.n., l.s od ulicy	boisko do piłki s.
I	Poziomki	Żabki	Motylki	Gwiazdki	Jagódki	Stokrotki
II	Stokrotki	Poziomki	Żabki	Motylki	Gwiazdki	Jagódki
III	Jagódki	Stokrotki	Poziomki	Żabki	Motylki	Gwiazdki
II   ŚNIADANIE
IV	Gwiazdki	Jagódki	Stokrotki	Poziomki	Żabki	Motylki
V	Motylki	Gwiazdki	Jagódki	Stokrotki	Poziomki	Żabki
VI	Żabki	Motylki	Gwiazdki	Jagódki	Stokrotki	Poziomki

 

 

Ewaluacja:

1.     Czerpanie radości ze wspólnej zabawy, z poszanowaniem siebie i zasad bezpieczeństwa.

2.     Dostrzeżenie wartości w uprawianiu aktywności fizycznej bez elementu rywalizacji.

3.     Zachęcenie do aktywnego spędzania czasu wolnego.